Zahlwort

Heute werden keine ehrgeizigen Ziele verfolgt. Es steht ledig­lich eine Erkun­dung der Höhle an, ohne schwie­rige Hinder­nisse über­winden zu wollen.

Welcome to Adventure!!  Would you like instructions?
   NO - RESTORE - D - N - N - W - W
You are at the west end of the Twopit Room.  There is a large hole in 
the wall above the pit at this end of the room. 
   W
You are in a large low circular chamber whose floor is an immense slab
fallen from the ceiling (Slab Room).  East and west there once were 
large passages, but they are now filled with boulders.  Low small 
passages go north and south, and the south one quickly bends west 
around the boulders.
   N
You are in Bedquilt, a long east/west passage with holes everywhere.
To explore at random select north, south, up, or down.
   BACK - S - D
You are at the bottom of the western pit in the Twopit Room.  There is
a large hole in the wall about 25 feet above you. 
There is a tiny little plant in the pit, murmuring "Water, water, ..."
   WATER
I don't see any WATER .?
   LOOK
Sorry, but I am not allowed to give more detail. ...
   PLANT
What do you want to do with the PLANT ?
   WATER
I don't see any WATER .?

Da ist eine Pflanze, die wohl zu gießen ist. Doch habe ich kein Wasser und auch keine Flasche dabei.

   U
You're at west end of Twopit Room.
   W
You're in Slab Room.
   E
There is no way to go that direction. You're in Slab Room.
   W
There is no way to go that direction. You're in Slab Room.
   U
You are in a secret north/south canyon above a large room.
   E
There is no way to go that direction. You are in ...
   W
There is no way to go that direction. 
A little dwarf just walked around a corner, ...
   GET AXE
   N
You are in a north/south canyon about 25 feet across.  The floor is 
covered by white mist seeping in from the north.  The walls extend
upward for well over 100 feet.  Suspended from some unseen point far
above you, an enormous two-sided mirror is hanging parallel to and
midway between the canyon walls.  (The mirror is obviously provided 
for the use of the dwarves, who as you know, are extremely vain.)  A
small window can be seen in either wall, some fifty feet up.
   N
You are at the edge of a large underground reservoir.  An opaque cloud
of white mist fills the room and rises rapidly upward.  The lake is 
fed by a stream, which tumbles out of a hole in the wall about 10 feet
overhead and splashes noisily into the water somewhere within the 
mist.  The only passage goes back toward the south. 

Hier könnte Wasser geholt werden, wenn ich die Flasche wieder auf­fül­len muß, nachdem ich die Pflanze gegossen habe.

   S
You're in Mirror Canyon.
   S
You are in a secret north/south canyon above a large room.
   S
You are in a secret canyon which exits to the north and east. 
A huge green fierce dragon bars the way!
The dragon is sprawled out on a persian rug!! 
   THROW AXE
The axe bounces harmlessly off the dragon's thick scales. 
You are in a secret canyon which exits to the north and east. 
There is a little axe here. 
A huge green fierce dragon bars the way!
The dragon is sprawled out on a persian rug!! 

Sollte ich den Drachen vom Teppich bekommen, hätte ich nicht nur einen Schatz mehr, sondern wohl auch einen weiteren Weg an die Ober­fläche, nämlich über die geheime Schlucht, durch die ich eben gekommen bin.

   GET AXE - BACK
You are in a secret north/south canyon above a large room.
   U
There is no way to go that direction. You are in ...
   D
You are in a large ... (Slab Room)
   S - E - N
There is no way to go that direction. You're at east end ...
   S
There is no way to go that direction. You are at the east ...
   U
There is no way to go that direction. You're at east end ...
   D
You are at the bottom of the eastern pit in the Twopit Room.  There is
a small pool of oil in one corner of the pit. 
   GET OIL
You have nothing in which to carry it.
   DRINK OIL
Don't be ridiculous!
   BACK - E - ORIENT
This is the Oriental Room.  Ancient oriental cave drawings cover the
walls.  A gently sloping passage leads upward to the north, another 
passage leads southeast, and a hands and knees crawl leads west.
There is a delicate, precious, Ming vase here!
   GET VASE - BACK - W - D - GET OIL
You have nothing in which to carry it.

Das Öl wird irgendeinen Sinn haben. In die Vase kann ich es nicht einfüllen. Viel­leicht in die Flasche.

   U - E - ORIENT - N
You are following a wide path around the outer edge of a large cavern.
Far below, through a heavy white mist, strange splashing noises can be
heard.  The mist rises up through a fissure in the ceiling.  The path 
exits to the south and west.
   S
You're in Oriental Room.
   BACK - W
You are in an alcove.  A small northwest path seems to widen after a
short distance.  An extremely tight tunnel leads east.  It looks like 
a very tight squeeze.  An eerie light can be seen at the other end. 
   NW
You're in Misty Cavern. 
   BACK - E
Something you're carrying won't fit through the tunnel with you.
You'd best take inventory and drop something. 
You're in Alcove. 
   INVENTORY
You are currently holding the following:
brass lantern 
dwarf's axe 
Ming vase 
   DROP VASE
The Ming vase drops with a delicate crash.

So ein Mist! Jetzt habe ich die Vase kaputt gemacht. Offen­sicht­lich reicht es nicht, sie ins Haus zu bringen. Sie muß auch vor­sich­tig abge­legt werden.

   E
Something you're carrying won't fit through the tunnel ...
   DROP AXE - E
Something you're carrying won't fit through the tunnel ...
   DROP LAMP - E
You're in a small chamber lit by an eerie green light.  An extremely
narrow tunnel exits to the west.  A dark corridor leads northeast.
There is an emerald here the size of a plover's egg!
   GET EMERALD - OUT - GET LAMP - GET AXE - GET VASE
You can't be serious! 

Den Smaragd habe ich, doch die Scherben der Vase kann ich nicht mit­nehmen.

   NW - S - SE - NE - E - U - E - U
You are in a low ... There are bars of silver here!
   S - U - U - DEBRIS - XYZZY - SCORE
If you were to quit now, you would score  65 out of a possible 350.
Do you indeed wish to quit now? 
   NO - DROP EMERALD - QUIT - YES
You scored  79 out of a possible 350, using   96 turns.
Your score qualifies you as a Novice Class Adventurer.
To achieve the next higher rating, you need 22 more points.

Zu den 57 Standardpunkten kommen 16 für die Ablage des Smaragdes und je zwei für das Sichten der Vase, des Silbers und des Teppichs.

+-----+                        +-----+     +-----+    +-----+
|Loch |                        |Stepp|E----|Knot.|U-->|Staub|
+-----+                        +-----+     +-----+    +-----+
   ^                              |W                         
   |                              |                      
   |      Zwei-Gruben-Raum      NE|                          
   ?      +-----+   +-----+    +----+       +----+    +-----+
   |      |West |E-W| Ost |E--W|Käse|ORIE-SE|Vase|N--S|     |
   |      +-----+   +-----+    +----+       +----+    +-----+
   ?     /D  |W        |D         |CANY                  |W  
   |    /    |         |          |                      |   
   |  U/    S|        U|         N|                    NW|   
+-----+   +-----+   +-----+    +-----+     +-----+    +-----+
|Bohne|   |Platt|   | Öl  |    |     |E---N|     |    |     |
+-----+   +-----+   +-----+    +-----+     +-----+    +-----+
                U\                            ^          |E  
                  \                           ^         eng 
                   \D                         D          |  
+-----+   +-----+   +-----+    +-----+     +-----+    +-----+
|Wass.|S-N|     |S-N|     |S---|Drach|----W| geh.|    |Smar.|
+-----+   +-----+   +-----+    +-----+     +-----+    +-----+

Das Bild zeigt das Gebiet der heutigen Wanderung. Sie begann in der geheimen Schlucht (geh.) und führte abermals hinunter, von wo man nicht wieder herauf kommt. Der Drache wurde von der anderen Seite als in der 5. Wande­rung ange­troffen. Wasser und auch Öl wurden gefunden, doch hatte ich die Flasche zuhause gelassen. Deshalb konnte die Bohnen­stange heute nicht gegossen werden. Statt­dessen habe ich mich in der Gegend umge­sehen und einen Smaragd gefunden, den ich über den bekannten nörd­lichen Weg (Staub) ins Haus bringen konnte.

weiter | Übersicht | abenteuer (pdf, 163 KB)

Die ersten elf Wanderungen haben mich so sehr erschöpft, daß ich erst heute mit meinen Höhlen­for­schungen fort­fahren kann. Das Laby­rinth mit dem Piraten­schatz ist nun weit­gehend bekannt. Deshalb will ich an die vierte Wande­rung anknüpfen. Seiner­zeit schlug ich die Warnung in den Wind, die geheime Schlucht nicht nach unten zu ver­lassen und kam wirk­lich nicht mehr aus der Höhle. Viel­leicht finde ich heute einen Rückweg.

Welcome to Adventure!!  Would you like instructions?
   N - E - GET LAMP - XYZZY - ON
   PIT - D - D - SECRET - SAVE

Sollte ich scheitern, kann ich mit RESTORE an diese Stelle zurück. Von hier aus gibt es zwei Wege, den einen nach unten ohne Rückweg und den anderen zum Drachen.

   W
You are in a secret canyon which exits to the north and east. 
A huge green fierce dragon bars the way!
The dragon is sprawled out on a persian rug!! 

Möglicherweise versperrt der Drache den Rückweg, müßte also irgendwie besei­tigt werden. Doch heute lasse ich ihn in Ruhe. Ich habe weder etwas zu essen, noch eine Axt dabei. Also zurück und mit vollem Risoko nach unten.

   BACK - D - BACK
You can't get there from here.
You are at a wide place in a very tight north/south canyon. 

Wenn es keinen Weg zurück gibt, egal in welche Richtung oder mit welchem Schlüssel­wort auch immer, dann kommt man mit BACK natür­lich auch nicht zurück. Erst einmal in die geheime Schlucht hinab­gestie­gen, geht es in ihrer Enge nicht wieder nach oben.

   N
You are in a tall east/west canyon.  A low tight crawl goes 3 feet
north and seems to open up. 
   N
You are in a room whose walls resemble Swiss cheese.  Obvious passages
go west, east, northeast, and northwest.  Part of the room is occupied
by a large bedrock block. 
   BACK
You are in a tall east/west canyon.  A low tight crawl goes 3 feet
north and seems to open up. 
   BACK
You're in Swiss Cheese Room.

Die Höhle ist kein Browser, der mit zweimal BACK auch zweimal rück­wärts geht, sofern man keine Ego­zen­triker­seite erwischt hat. Sie funkti­oniert vielmehr wie eine Fern­bedie­nung, die mit doppelten BACK wieder zum aktu­ellen Fernseh­programm führt.

   W
You are at the east end of the Twopit Room.  The floor here is
littered with thin rock slabs, which make it easy to descend the pits.
There is a path here bypassing the pits to connect passages from east 
and west.  There are holes all over, but the only big one is on the 
wall directly over the west pit where you can't get to it.
   BACK
You're in Swiss Cheese Room.
   E
You are in the Soft Room.  The walls are covered with heavy curtains, 
the floor with a thick pile carpet.  Moss covers the ceiling. 
A small velvet pillow lies on the floor.
   BACK
You're in Swiss Cheese Room.
   NE
You are in Bedquilt, a long east/west passage with holes everywhere.
To explore at random select north, south, up, or down.
   BACK
You're in Swiss Cheese Room.

Das war ein Beispiel für die Breiten­forschung. Man kann ohne viel Angst in eine Richtung gehen und normaler­weise mit BACK zurück­kehren.

   NW
You have crawled around in some little holes and wound up back in the 
main passage. 
You are in a room whose walls resemble Swiss cheese.  Obvious passages
go west, east, northeast, and northwest.  Part of the room is occupied
by a large bedrock block. 
   NW
This is the Oriental Room.  Ancient oriental cave drawings cover the
walls.  A gently sloping passage leads upward to the north, another 
passage leads southeast, and a hands and knees crawl leads west.
There is a delicate, precious, Ming vase here!

Wann immer „crawlwd around“ auftaucht, könnte es nach erneuten Versuchen weiter­gehen. Hier vom Schweizer-​Käse-​Raum in den Orient-​Raum mit der Ming-​Vase, die ich im Gegen­satz zum Drachen wohl mitnehmen könnte, sie aber stehen lasse.

   NW
There is no way to go that direction. 
You're in Oriental Room.
There is a delicate, precious, Ming vase here!
   BACK
Sorry, but I no longer seem to remember how it was you got here.
You're in Oriental Room.
There is a delicate, precious, Ming vase here!
   SE
You're in Swiss Cheese Room.

Na also, NW führt doch weiter. Nur war es ein Fehler, im Eifer des Gefechtes noch­mals nach Nord­westen gehen zu wollen. [1] Glück­licher­weise ging es mit SE weiter.

   S
You have crawled around in some little holes and wound up back in the 
main passage. 
You're in Swiss Cheese Room.
   S
You have crawled around in some little holes and wound up back in the 
main passage. 
You're in Swiss Cheese Room.
   S
You have crawled around in some little holes and wound up back in the 
main passage. 
You're in Swiss Cheese Room.
   S
You are in a tall east/west canyon.  A low tight crawl goes 3 feet
north and seems to open up.

Wieder hat es sich gelohnt, weiter herumzu­kriechen. Wahr­schein­lich wird es auch in einem Satz gehen, wenn man das rich­tige Kommando kennt. So wie es mit SECRET statt SW immer und nicht nur manchmal in die geheime Schlucht geht.

   N
You're in Swiss Cheese Room.
   NE
You are in Bedquilt, a long east/west passage with holes everywhere.
To explore at random select north, south, up, or down.
   E
You are at a complex junction.  A low hands and knees passage from the
north joins a higher crawl from the east to make a walking passage
going west.  There is also a large room above.  The air is damp here. 

Es sind vier Richtungen angepriesen. Von Westen bin ich gekommen, Osten führte letz­tesmal zum Vorraum von Witts Ende. Also nach oben, was eher als Norden nach einem Entkommen aus der Höhle riecht.

   U
You are in a large room full of dusty rocks.  There is a big hole in
the floor.  There are cracks everywhere, and a passage leading east.
   E
You are in a dirty broken passage.  To the east is a crawl.  To the 
west is a large passage.  Above you is a hole to another passage. 
   U
You are in a low north/south passage at a hole in the floor.  The 
hole goes down to an east/west passage. 
There are bars of silver here!

Es ist offensichtlich mehr als nur ein Gefühl, das Tages­licht eher oben und im Osten zu vermuten. Es hat mich über das Silber in die Halle des Berg­königs und nach Hause geführt.

   GET SILV - S - U - U - DEBR
   XYZZY - DROP SILV - QUIT - Y
You scored  73 out of a possible 350, using   71 turns.
Your score qualifies you as a Novice Class Adventurer.
To achieve the next higher rating, you need 28 more points.

Das sind 16 Punkte mehr als die übli­chen 57. Für das Silber gibt es wieder 12 Punkte. Es bleiben also vier, für die Sichtung zweier weiterer Schätze. Gesehen aber habe ich aber drei Sachen: Die Vase, das Kissen und den Teppich. Eine scheint wertlos, doch hoffent­lich nicht ohne Nutzen zu sein.

Der Weg führte zunächst entlang der 4. Wande­rung, jedoch mit Blick nach links und rechts. Und es ging nicht wieder zu Witts Ende, sondern wie im Bild darge­stellt durch den Norden von hinten an der Schlange vorbei nach Hause.

+-----+   +-----+    +-----+    +-----+    +-----+
|Vase |   |Stepp|E--W|Knot.|E--U|Zeit.|E--%|Witts|
+-----+   +-----+    +-----+    +-----+    +-----+
   |SE   /              |U
   |    /               |
ORIENT /NE              |
+-----+   +-----+    +-----+    +-----+    +-----+
|Käse |E--|Kiss.|    |Staub|E---|Dreck|U---|Silb.|
+-----+   +-----+    +-----+    +-----+    +-----+
   |CANY                                      |S
   |                                          |
  N|                                          |
+-----+      +-----+       +-----+         +-----+           
|     |E----N|     |<<<<<<D| geh.|E----SECR|Schl.|
+-----+      +-----+       +-----+         +-----+            
   |S           |N            |N
   |            |             |
+-----+      +-----+       +-----+                           
|     |      |     |       |Drach|     
+-----+      +-----+       +-----+ 

Der aufmerksame Leser wird die Zwerge vermißt haben, denen man auf lange Zeit nur entkommt, wenn man nicht umkehrt. In der vorste­henden Beschrei­bung sind die Befehle GET AXE und THROW AXE sowie alle Meldungen mit Zwergen wegge­lassen. Zum erstenmal erscheint ein Zwerg im gesteppten Raum und wirft daneben:

A little dwarf just walked around a corner, saw you, threw a little
axe at you which missed, cursed, and ran away.
You are in Bedquilt, a long east/west passage with holes everywhere.
To explore at random select north, south, up, or down.
There is a little axe here.
   GET AXE - Ok

Wenn man einen Raum betritt, in dem sich bereits ein Zwerg befindet, sollte man nicht darauf setzen, daß er vorbei wirft. Es ist besser, eine Axt nicht nur zu haben, sondern auch zu werfen:

There is a threatening little dwarf in the room with you!
You're in Swiss Cheese Room.
   THROW AXE
You killed a little dwarf.  The body vanishes in a cloud of greasy
black smoke.
You're in Swiss Cheese Room.
There is a little axe here.
   GET AXE - Ok

Nicht immer trifft man mit der Axt, dann ist man dem Zwerg wehrlos ausgesetzt und kann nur hoffen, nicht ums Leben zu kommen:

You have crawled around in some little holes and wound up back in the 
main passage.
There is a threatening little dwarf in the room with you!
You're in Swiss Cheese Room.
   THROW AXE
You attack a little dwarf, but he dodges out of the way.
There is a threatening little dwarf in the room with you!
One sharp nasty knife is thrown at you!
It misses!
You are in a room whose walls resemble Swiss cheese.  Obvious passages
go west, east, northeast, and northwest.  Part of the room is occupied
by a large bedrock block.
There is a little axe here.
   GET AXE - Ok

Es kann passieren, daß mehere von bis zu fünf Zwergen im Raum sind, aber niemals zwei Äxte, denn nur der erste Zwerg wirft eine Axt. Er wirft daneben und ver­schwin­det wieder. Die liegen­geblie­bene Axt sollte man mitnehmen, denn nichts anderes hilft gegen Zwerge. Es fällt kaum auf, daß die nach­folgenden Zwerge nur mit Messern werfen, die man nicht mitnehmen kann. Dadurch kommen nie zwei Äxte ins Spiel.

There are 4 threatening little dwarves in the room with you.
3 of them throw knives at you!
2 of them get you!
Oh dear, you seem to have gotten yourself killed.  I might be able to
help you out, but I've never really done this before.  Do you want me
to try to reincarnate you?

Wenn man nicht dumm in der Höhle rumsteht, muß man kaum mit mehr als einem Zwerg rechnen. Mehrere treten aber auf, wenn man verfolgt wurde und umkehrt. Doch meisten hat man Glück und es heißt „None of them hit you!“

Der deutsche Höhlenforscher verwendete nicht SAVE und RESTORE, sondern erspielte die ersten 265 Punkte mit einer Kommando­prozedur und dem glück­lichen Umstand, daß bei gleichem Vorgehen die Zwerge immer an der gleichen Stelle auftraten. Anson­sten hätte nach jeder Bewegung THROW AXE und GET AXE eingefügt werden müssen. Das ergäbe dann nicht 273, sondern weit über 500 Schritte, die Batterien wären leer. Auch wenn die Zwerge immer noch pseudo­zufällig erscheinen, ist mir beim hier verwen­deten Programm kein System aufge­fallen, weshalb nur kurze Wande­rungen wie diese zwölfte mit einer Prozedur möglich sind. Eine Gesamt­lösung in möglichst wenig Schritten wird also mühsam werden, solange noch kein neuro­nales Netz Zwerge tötet und Schätze sammelt.

[1] Ehrlicherweise war es kein Eifer, sondern meine Kommando­prozedur, in der sechsmal hinter­einan­der NW stand, um mit hoher Wahr­schein­lich­keit in den Orient-​Raum zu kommen. Das führte zwar nirgendwo hin, dennoch zu weit weg für BACK.

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Warum treibt mich die polnische Forderung, die Stimmen im Rat der EU gemäß der Wurzel aus der Bevöl­kerungs­zahl festzu­legen, so sehr um? Nicht wegen der Unver­schämt­heit, mit der Kriegs­verbre­chen aufge­rechnet und umge­münzt werden, sondern wegen des Wortes Gesetz. Sicher­lich haben Penrose und seine polni­schen Jünger in ihrem Modell blei­bend einen kor­rekten Zusammen­hang ermittelt, den sie mit dem gleichen Recht Gesetz nennen dürfen wie die der großen Zahlen, doch liegt erheb­liche Kritik an dessen beden­kenlose Anwen­dung auf der Hand.

Es handelt sich um kein Gesetz im juristi­schen Sinne, an das man sich zu halten hat. Es ist auch kein physi­kalisches, das aus der Beobach­tung abge­leitet wurde. Und als mathe­mati­sches Gesetz ist es nicht anwendbar, weil die Realität zu weit vom Modell entfernt liegt. So geht es nur selten um Ent­schei­dungen im Bereich 50 zu 50, sondern mehr um Bedenken­trägerei, Inter­essen und Verwir­rung des eigenen Volkes. Vor allem sind nur selten Volks­abstim­mungen Basis der Stimm­abgabe im Mini­sterrat. Sonst müßten auch die Stimm­berech­tigten und nicht die Bevölke­rung radi­ziert werden.

Kritiklos auf die Realität über­tragen ist das Quadrat­wurzel­gesetz eines der unange­nehmen Art, wie sie in der Ökonomie gerne aus dem Hut gezaubert werden und zu Nobel­preisen führen, durchaus mit erheb­lichem Aufwand irgendwie halb abge­leitete, halb postu­lierte Zusammen­hänge mit kurzer Halb­werts­zeit, die zumeist noch nicht einmal die Qualität des Moore­schen Gesetzes erreichen. Wir wissen doch alle, daß Abstim­mungs­modali­täten Verein­barun­gen sind, an die man sich hält. Zumin­dest eine Weile lang, vor allem als Neuling. Sich bei erst­bester Gelegen­heit einen Vorteil zu erpressen, darin hindert uns das Scham­gefühl, wenn schon das Groß­hirn der Ver­suchung unter­legen ist. Die Polen dagegen bevor­zugen die Wieder­bele­bung alter Vorur­teile.

Es ist sicherlich nicht falsch, über das Quadrat­wurzel­gesetz als lineare Alter­native zum mehr­dimen­sionalen Prinzip der noch gültigen drei­fachen und der geplanten doppelten Mehr­heit in der EU nach­zudenken. Die ist nämlich zu kompli­ziert für den ein­fachen Menschen, der im Gegensatz zu einem Wissen­schaft­ler nicht nur alles bemessen, sondern auch auf einer ein­fachen Skala anordnen möchte. Läßt man ihm Spiel­raum, entwirft er zahl­reiche Projek­tionen auf das Zenti­meter­maß, um seine Inter­essen durchzu­setzen und neue Verwir­rung zu stiften.

Eigentlich ist die derzeit gültige Regelung gar nicht schlecht. Wenn ich es recht ver­standen habe, besitzen die 27 Mit­glieds­länder 3 bis 29 Stimmen. Insgesamt sind es 345, von denen 258 für eine Zustim­mung erfor­derlich sind. Die gemessen an der Bevöl­kerung unter­propor­tionalen Stimman­zahlen sind ein Kom­promiß zwischen der Bemes­sung nach Köpfen (one man, one vote) und Staaten (one country, one vote). Daß Deutsch­land auf einer Stufe mit den deut­lich klei­neren Ländern Frank­reich, Groß­britan­nien und Italien steht, spricht für unsere Selbst­losig­keit. Nur zwei Stimmen weniger für Spanien und Polen erscheinen eben­falls ungerecht­fertigt, doch eigent­lich auch nur gegenüber Deutsch­land. Im Grunde ist jeder Wind aus den Segeln, wenn wir auf unseren Vorteil verzichten, der auch nach dem Quadrat­wurzel­gesetz gegen­über der jetzigen Rege­lung ent­stünde.

Ein über die hohen Stimmen­zahlen kleiner Staaten hinaus­gehender Minder­heiten­schutz besteht darin, daß zusätz­lich die Hälfte bzw. Zwei­drittel aller Mitglieder im Rat der EU zustimmen muß. Das erste ist Augen­wische­rei, denn 14 Staaten haben minde­stens 88 Stimmen, daß gegen sie die erforder­liche Mehrheit von 258 Stimmen immer verfehlt wird. Im Zwei­drittel-​Fall dagegen könnten schon 9 Länder eine Beschluß­fassung verhin­dern. Im Extrem­falle die Länder von Finnland abwärts mit nur 44 von 345 Stimmen und 20 vom 483 Milli­onen Einwoh­nern. Mehr Demo­kratie geht eigent­lich nicht und führt nur zu Waden­beißereien.

Aber auch die bevölkerungs­reichen Länder genießen ein Privileg, denn es sind in der dritten Dimen­sion 62% der Bevöl­kerung erforder­lich. Damit können drei Länder eine Sperr­mino­rität aufbauen, während es ohne diese Rege­lung vier sein müssen. Nur wenige Kombina­tionen könnten davon profi­tieren, vor allem natür­lich Deutsch­land, ohne das drei Länder nicht genügend Bürger zusammen­bringen. Wollte Polen dies tun, müßten sie sich mit Deutsch­land und Frank­reich verbünden und noch einmal genau nach­zählen, denn ich errechne für 82,5+62,5+38,6=183,6 knapp unter 0,38⋅483,6=183,8.

Grundsätzlich könnten die Polen darüber jammern, daß mittlere Staaten gegen­über kleinen und großen benach­teiligt sind, wenn sie nicht mit 27 Stimmen gegen­über nur 29 für Deutsch­land deut­lich bevor­zugt wären. Es geht im aktuellen Vorstoß deshalb auch weniger um die rechne­rische Gleich­behand­lung mitt­lerer Staaten in dem schon vier Jahre alten Entwurf einer EU‑Verfas­sung, sondern vor allem um den Erhalt der Privi­legien aus dem noch gültigen Vertrag von Nizza. Quer­trei­bende Alternativ­vorschläge sind nicht geliebt, sondern nur Hilfs­mittel zur Abwehr einer Verän­derung.

Wer wie Deutschland aus takti­schen Gründen, aus Freund­schaft zu Frank­reich oder einge­denk histo­rischer Schuld ver­zichtet, riskiert eben Probleme mit der Herstel­lung der Norma­lität, auch wenn die Mehrheit dies unter­stützt. Das ist im Leben nicht anders: Viele Menschen würden Ein­schrän­kungen hin­nehmen, wenn sie ihnen danach nicht auf Dauer abver­langt würden, andere sich nicht lustig machten sowie eiskalt den geschenk­ten Vorteil behalten und mehren, auch wenn sie ihn nicht mehr benö­tigen. Gibt man dem älteren Kind mehr, ist das jüngere unzu­frieden. Gibt man das gleiche, hat das ältere vor zwei Jahren ja auch nichts bekommen.

Die geplante Abstimmungs-​Rege­lung kann als auf halben Wege stehen­geblieben kriti­siert werden, weil sie mit zweien nur eine Dimen­sion weniger aufweist als die bestehende. Aus der drei­fachen Mehrheit wird die doppelte, nach der zum Beispiel 55% der Staaten und 65% der Bevöl­kerung erfor­der­lich sind. Da 65% der Bevöl­kerung schon mit sechs Staaten möglich sind und 55% der Staaten es möglicher­weise mit 65 Millionen auf weniger Menschen als Deutsch­land allein bringen, ist durchaus mit der Verfehlung nur eines der beiden Abstim­mungs-​Ziele zu rechnen.

Es ist ein weit verbrei­tetes Bedürfnis, alles auf eine Größe zu redu­zieren. So auch die beiden Stimm­anteile. Am einfach­sten legt man die eine Hälfte auf alle 27 Staaten und die andere auf 483,6 Millionen um. Dann lautet die Formel für ein Land mit b Milli­onen Ein­wohnern

( 1/27 + b/483,6 ) / 2 = ( 1,85 + 0,1034⋅b ) %

Das ergibt 10,4% für Deutsch­land, immer­hin 5,8% für Polen und noch 1,9% für das Schluß­licht Malta. Natür­lich machen diese Gewichte aus der doppelten Mehr­heit keine ein­fache Abstim­mung, sie sind aber ein unge­fährer Anhalts­punkt für den Einfluß, den einzelne Mitglieder haben solten.

In der Frankfurter Rundschau sah ich eine Darstel­lung der sog. Stimm­gewichte, doch kein Wort über ihre Berech­nung. Grund­lage sind wahr­schein­lich von Werner Kirsch aus Bochum berech­nete Anzahlen von Konstella­tionen, in denen ein Land Züng­lein an der Waage ist, multi­pliziert mit der Wahr­schein­lichkeit, daß ein einzelner die Stimme seines Landes umstößt. Für kleine Staaten ist dieses Gewicht gegen­über der von mir ange­führten Formel um 0,2% geringer. Polen trifft genau und Deutschland hat 1,4% mehr. Ich habe versucht, in dieser Formel die Anteile zu ver­schieben. Tatsäch­lich läßt sich mit 55% statt 50% für den Bevöl­kerungs­anteil eine bessere Überein­stim­mung erzielen. Und dann sieht man, daß von allen Staaten tatsäch­lich Polen mit 0,4% hinter dem glatten Verlauf des Stimmge­wichtes zurück­fällt.

Polen schlägt daher vor, die Bevölke­rungs­zahl durch ihre Wurzel zu ersetzen, um die Benach­teili­gung mitt­lerer Staaten, insbeson­dere die eigene auszu­gleichen. Bliebe das andere Anstim­mungs­krite­rium erhalten, wäre dies natürlich eine klare Verschie­bung der Macht zugunsten kleiner Staaten. Deshalb nehme ich an, daß dieses zweite Kriterium ganz entfallen soll. Damit gäbe es keine doppelte Mehrheit mehr, sondern nur noch eine Summe von Bevölke­rungs­wurzeln, die 62% für eine erfolg­reiche Abstim­mung errei­chen müssen. Mit dieser Quadrat­wurzel und den 62% für eine Mehrheit liegt man angeb­lich nahe dem Optimum an Gerech­tigkeit. Mögli­cher­weise könnte sie mit leichten indivi­duellen Zu- und Abschlägen noch erhöht werden, doch wer soll das berechnen, und wer vermag darin noch Gerech­tigkeit und nicht Willkür zu sehen? Egal wie man es anstellt, gleicher Einfluß für alle ist unmög­lich. Allen­falls kann die Abwei­chung vom Ideal mini­miert werden. Aber wer legt fest, was das Ideal ist, wie die Abwei­chung davon zu bewerten ist und worin Gerech­tigkeit, Einfluß und Abstim­mungs­macht bestehen?

Gemäß der bildlichen Darstellung in der Frank­furter Rund­schau profi­tierten tatsäch­lich die mitt­leren Staaten von Spanien (41,6 Mil­li­onen) bis Irland (4,0 Mil­lio­nen) von der uneinge­schränkten Umset­zung des Quadrat­wurzel­prinzips, doch nicht nur auf Kosten Deutsch­lands und anderer Groß­staaten. Auch der Mindest­anteil für die klein­sten Staaten ist dahin. So rutscht Malta von 1,7% auf 0,7% ab, was aber immer noch ein Viel­faches des Bevöl­kerungs­anteiles ist. Die Beschnei­dung Deutsch­lands auf das zur Zeit gültige Maß wird wohl keines der Zukunfts­modelle mehr beinhalten, gleich­wohl es durchaus sinnvoll sein kann, neben Mindest- auch Höchst­anteile zu haben. Die müßten dann nicht nur von Deutsch­land, sondern dereinst auch von der Türkei akzep­tiert werden.

Nun habe ich viel geschrieben und durchaus Verständnis für die polni­sche Posi­tion gezeigt. Dennoch bleibe ich bei meiner Auffas­sung, einmal gefaßte Beschlüsse erst einmal umzu­setzen, bevor sie einer aberma­ligen Korrektur anheim fallen. Es steht Polen nicht zu, ein theore­tisches Modell aus der Schub­lade zu ziehen, um mit ihm und anderen Abstru­sitäten Verein­barungen auszuvhebeln. Wäre es möglich, würde ich den Polen Stimm­anteile von 10 Mil­lionen Menschen abtreten. Sollten die Ukraine und Weiß­rußland einmal zur EU gehören, könnte Polen von ihnen weitere Anteile fordern für die durch die West­verschie­bung Polens verlo­renen Gebiete und Bürger. Bis dahin gilt zumin­dest für die Brüder Kaczynski das Verur­sacher­prinzip, nach dem Deutsch­land nicht nur für die im Krieg getö­teten Polen verant­wortlich ist, sondern auch für deren ausge­blie­benen Nach­fahren, die verlo­renen Ukrainer, Belo­russen und Ost­preußen.

Da sitzen sie wieder bei Sabine Christiansen, beklagen sich über Löhne, von denen man nicht leben kann, und die in Deutsch­land beson­ders ausge­prägte Auswahl nach Herkunft und Geschlecht, gehören aber selbst vorwie­gend zu denen, die es zu einem beschei­denen bis üppigen Aus­kommen gebracht haben. Die schlechten Rand­bedin­gungen über­höhen geradezu ihr Credo: Jeder kann es zu etwas bringen!

Überrepräsentiert ist wieder einmal der Sport, hier als ein Mittel, sich an die Spitze zu kämpfen, erfolg­reich und bekannt zu werden, zumin­dest aber eiserne Disziplin zu zeigen. Und doch ist gerade der Sport ein Beleg für das Gegen­teil, denn die Zahl der erring­baren Titel an der Spitze steigt nur unwesent­lich, wenn alle die Sportler­lauf­bahn ein­schlagen. Jeder kann Olympia­sieger werden, aber eben nicht alle.

Immer wieder wird ausge­nutzt, daß zwischen jeder und alle nicht unter­schieden wird. Es werden einige vorge­führt, die irgendetwas können oder haben. Dann wird behauptet, jeder könne dies eben­falls, wenn er nur wolle. Und das Volk glaubt tatsäch­lich, alle könnten es so zu etwas bringen. Wohl­stand, ja Reichtum für alle!

Für diesen falschen Schluß von jeder auf alle wird gerne die Mathe­matik heran­gezogen: Gilt etwas für jedes x, so gilt es auch für alle x und umge­kehrt. Das stimmt: Ist jeder reich, sind alle reich. Aus dem tägli­chen Leben aber wissen wir: Alle Menschen sind gleich, aber „jeder Mensch ist gleich“ wird sofort als fehler­haft formu­liert erkannt. Ist das wieder ein Beispiel für die Beschränkt­heit der Mathe­matik?

Das mögen einige oder die meisten gerne weiterhin glauben. Sie meinen ja auch, jeder könne etwas werden, wenn nicht sogar alle.

Nachdem nun klar ist, wo der Pirat die geraubten Schätze aufbe­wahrt, sollte ich heute einen ersten Beute­zug vor­nehmen können.

Welcome to Adventure!!  Would you like instructions?
   N - E - GET LAMP - XYZZY - ON - E - GET CAGE - PIT - E
   GET BIRD - W - D - S - GET GOLD - N - D - DROP BIRD
   DROP CAGE - S - GET JEWE - N - N - GET SILV - S
   W - GET COIN - W - W - E - E - GET DIAM - W

Damit sind die fünf bekannten Schätze einge­sammelt. Mehr sind auch sinnlos, denn ich muß noch die Lampe und die Schatz­kiste selbst tragen können. Nun also hinein in das Laby­rinth und zügig zum Versteck des Piraten.

   S - E - S - S - S - N - E - E - NW
Dead end. 

Mist! Da ist gar keine Schatz­kiste. Schätze natürlich auch nicht, weil mir ja noch nichts gestoh­len wurde. Wahr­schein­lich war ich zu schnell für den Piraten. Ebenso für die Zwerge, die mich bisher ver­schonten.

   SE - N - W - W - W - S - GET AXE - N
Out from the shadows behind you pounces a bearded pirate!  'Har, har,'
he chortles, 'I'll just take all this booty and hide it away with me
chest deep in the maze!'  He snatches your treasure and vanishes into 
the gloom.
You're at brink of Pit.

Nach dem ersten Zwerg, dessen Axt ich genommen habe, hat sich auch der Pirat blicken lassen und mir die Schätze gestohlen. Ich hoffe, er benutzt immer das gleiche Versteck. Dort werde ich nach meinen Schätzen schauen.

   E - E - NW
Dead end. 
There are many coins here!
There is precious jewelry here! 
There are bars of silver here!
There are diamonds here!
There is a large sparkling nugget of gold here! 
The pirate's treasure chest is here!

Da sind meine Schätze und auch die Schatz­kiste. Jetzt schnell alles einge­sammelt!

   GET GOLD - GET JEWE - GET SILV - GET COIN - GET DIAM - GET CHES
You can't carry anything more.  You'll have to drop something first.

An die Axt habe ich nicht gedacht. Die muß ich wohl liegen lassen und hoffen, von keinem Zwerg mehr verfolgt zu werden.

   DROP AXE - GET CHES - SE - N - D - E - E - XYZZY
You're inside building. 
There are some keys on the ground here. 
There is food here. 
There is a bottle of water here.

Nun bin ich zu Hause und muß nur noch die Gegen­stände ablegen.

   DROP GOLD - DROP JEWE - DROP SILV - DROP COIN
   DROP DIAM - DROP CHES - QUIT - Y
You scored 131 out of a possible 350, using  71 turns.
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To achieve the next higher rating, you need 70 more points.

Mit 131 Punkten bin ich nun höher einge­stuft als bisher. Neben den übli­chen 57 Punk­ten sind es 14 für die Schatz­kiste und 12 für jeden der fünf übrigen Schätze.

Diese Sequenz von 71 Schritten wäre der Anfang zu einer Gesamt­lösung, wenn ich nicht die Axt hätte liegen lassen müssen, ohne die mein Leben wohl nicht sicher ist. Für sie hätte ich auf einen Schatz verzichten müssen. Möglicher­weise ist es sogar besser, sich vom Piraten bestehlen zu lassen und zunächst andere Schätze nach Hause zu bringen, bevor die Schatz­kiste mit ihrem Inhalt geholt wird.

Aus den bisherigen Wanderungen kann man natür­lich nicht voll­ständig ableiten, wie das Laby­rinth aussieht, aber den fol­genden Aufbau vermuten:

:::::::    +-----+
: OUT :    |Halle|  
:::::::    +-----+
   W         S|D
   |          |
   E          U     
:::::::    +-----+    :::::::
:     :N--W|     |    :     :  
:::::::    +-----+    :::::::
          E   S      UD
         /    |     /
        /     |    /
       W      W  UD 
+-----+    +-----+    +-----+
|     |E--N| STA |E--W| OUT |  
+-----+    +-----+    +-----+
       S          S
        \          \
         \          \
          E          E
+-----+    +-----+    +-----+
| OUT |U--D|     |    | OUT |  
+-----+    +-----+    +-----+
              S   N
              |    \
              |     \
              E      S
+-----+    +-----+    :::::::
|     |E--W| STA |    : OUT :  
+-----+    +-----+    :::::::
   W      D   S
   |     /    |
   |    /     |
   W   U      W
+-----+    +-----+    :::::::
|     |E--E|     |D--U: OUT :
+-----+    +-----+    :::::::
   S      U   N
   |     /    |
   |    /     |
   W   N      W
+-----+    +-----+    +-----+
| STA |    |     |D--U| OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
   S          E
   |          |
   W          W
+-----+    +-----+    +-----+
| OUT |    |CLIMB|D---|Vogel|
+-----+    +-----+    +-----+
          S   E   N
         /    |    \
        /     |     \
       E      N      S
+-----+    :::::::    :::::::
| OUT |    :     :W--E:     :
+-----+    :::::::    :::::::
             NW          S
              |          |
             SE          E
           :::::::    :::::::
           :Pirat:    : OUT :
           :::::::    :::::::

Es könnte durchaus weitere Räume und Verbin­dungen durch andere Befehle geben. Auch mit den bereits probierten zehn Haupt­rich­tungen zu einer anderen Zeit oder unter anderen Umständen. Daß dies nicht der Fall ist, kann man letzt­lich nur dem Programm samt der Konfi­gura­tions­datei entnehmen. Die enthält Zeilen wie diese:

80,0,42,45
80,0,80,44
80,0,80,46
80,0,81,43

Von Raum 80 kommt man in Raum 42 mit NORTH (45) und in Raum 81 mit EAST (43). Mit WEST (44) und SOUTH (46) bleibt man im Raum 80, täuscht aber eine Bewe­gung vor, für die auch eine Zeile

80,0,80,44,46

ausreicht. Neben solchen Mehrzeilen und redun­dante Angaben deuten vor allem die Raum­nummern darauf hin, daß sich die Höhle langsam ent­wickelte. So wird das Laby­rinth zunächst nur die Räume 42 bis 58 umfaßt haben, die im Plan mit Linien umrandet darge­stellt sind. Einen gepunk­teten Rand weisen die wohl erst später hinzu­gekom­menen Räume 80 bis 87 und der Raum 114 (Schatz­kiste) auf.

Das Bild zeigt auch das Westende der Dunst­halle, von dem aus man nicht nur mit SOUTH, sondern auch mit DOWN, PASSAGE, TUNNEL und CLIMB in das Laby­rinth gelangt. Beim mit CLIMB beschrif­teten Kasten handelt es sich um die Grube, von der aus man mit DOWN oder CLIMB in die Vogel­kammer gelangt. Einen Rückweg gibt es nicht. OUT bezeich­net Sack­gassen, aus denen man mit OUT heraus­kommt. Und STA steht für Räume, in die man fallen kann wenn man in Raum 111 den Stalag­titen herunter­klettert. Dort waren wir noch nicht, und es ist auch belanglos. Die gar nicht oder mit STA bezeich­neten Räume werden alle­samt mit dem gleichen Standard­text beschrie­ben. Darunter auch eine Sack­gasse, die nicht mit OUT zu verlassen ist, und der Raum des Piraten, den man an den Mel­dungen erst erkennt, wenn etwas gestoh­len wurde und die Schatz­kiste dort steht.

weiter | Übersicht | abenteuer (pdf, 163 KB)

Heute gelingt es hoffentlich, die Schatz­kiste zu finden und dem Piraten das Diebes­gut wieder zu ent­reißen.

Welcome to Adventure!!  Would you like instructions?
   NO - RESTORE

Ich beginne wieder mit dem gesicherten Spiel­stand und lege Schlüssel, Nahrungs­mittel und Flasche in den Tiefen 1 bis 3 ab.

   S - DROP KEYS - E - DROP FOOD - S - DROP BOTTLE - W

Bis zur Tiefe 3 scheint alles ausge­forscht.

   E - W - GET KEYS - E - S - S - DROP KEYS
   W - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - U - D - N - S - E

Auch diese Ecke ist ausreichend erkundet.

   E - E - GET FOOD - S - S - W - W - DROP CAGE
   NW - NE - SW - SE - U - E - GET BOTT - S - S - DROP BOTT

Damit ist die Flasche ebenfalls neu positi­oniert.

   E - S - DROP FOOD - S - OUT - W - S - E - N
   NW - NE - SW - SE - D - OUT

Von zwei Sackgassen abgesehen, ist wieder eine Ebene abgeschlossen.

   E - GET CAGE - W - GET BIRD - E - GET KEYS - D - DROP KEYS
   E - N - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - U - D - OUT

Und wieder geht es eine Ebene tiefer. Schlüssel und Flasche können an anderer Stelle einge­setzt werden.

   W - E - GET KEYS - E - GET BOTTLE - N - E
There are faint rustling noises from the darkness behind you. 
You are on the brink of a thirty foot pit with a massive orange column
down one wall.  You could climb down here but you could not get back
up.  The maze continues at this level.

Von hier geht es mit CLIMB und wahrscheinlich auch mit D in die Vogel­kammer. Wenn ich versehent­lich dorthin gelange, komme ich nur schlecht zurück.

   NW - NE - SW - SE - U - N - DROP CAGE
   NW - NE - SW - SE - U - D - N - W - OUT

Schon wieder eine Sackgasse. Nun sollte aber bald das Versteck des Piraten auftau­chen, wenn es nicht hinter einem ganz gemeinen Befehl verborgen ist.

   E - DROP KEYS - NW
Dead end. 
There are many coins here!
The pirate's treasure chest is here!

Zum erstenmal komme ich mit einer der Rich­tungen NW, NE, SW oder SE weiter, und zwar zur Schatz­kiste. Wer sich nur auf S, N, W, E, U und D beschränkt, findet sie nie.

   GET COINS - GET CHEST - 61 - NW - NE - SW - SE
   N - D - E - E - XYZZY - 61
   DROP COINS - 71 - DROP CHEST - 83 - QUIT - YES
You scored  83 out of a possible 350, using  122 turns.
Your score qualifies you as a Novice Class Adventurer.
To achieve the next higher rating, you need 18 more points.

Die üblichen 57 Punkte, dazu 14 für die Schatz­kiste und 12 für die Münzen. Nach den bishe­rigen Erkennt­nissen sieht das Laby­rinth wie folgt aus:

+-----+    +-----+
| OUT |    |Halle|
+-----+    +-----+
   W          S
   |          |
   |          |
   E          U
+-----+    +-----+    +-----+
|     |N--W|     |    |     |
+-----+    +-----+    +-----+
          E   S     U/D
         /    |     /
        /     |    /
       W      W  U/D
+-----+    +-----+    +-----+
|     |E--N|     |E--W| OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
       S          S
        \          \
         \          \
          E          E
+-----+    +-----+    +-----+
| OUT |U--D|     |    | OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
              S   N
              |    \
              |     \
              E      S
+-----+    +-----+    +-----+
|     |E--W|     |    | OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
   W      D   S
   |     /    |
   |    /     |
   W   U      W
+-----+    +-----+    NW-N-NE
|     |E--E|     |D---W U D E
+-----+    +-----+    SW-S-SE
   S      U   N
   |     /    |
   |    /     |
   W   N      W
+-----+    +-----+    NW-N-NE
|     |    |     |D---W U D E
+-----+    +-----+    SW-S-SE
   S          E
   |          |
   |          |
   |          W
NW-N-NE    +-----+    +-----+
W U D E    |CLIMB|D---|Vogel|
SW-S-SE    +-----+    +-----+
          S   N   E
         /    |    \
        /     |     \
       /      S      N
NW-N-NE    +-----+    +----NE
W U D E    |     |E--W| U D |
SW-S-SE    +-----+    SW---SE
              W         NW
              |          | 
              |          |
              E         SE
           NW-N-NE    +--N--+
           W U D |    WPiratE
           SW-S-SE    +--S--+

Das reicht, sofern es wirklich nur darum geht, die Schatz­kiste zu finden, was schon einem deut­schen Höhlen­forscher dank einer guten Karte gelang:


Labyrinth aus der Sicht eines deutschen Höhlen­forschers

Bis auf eine sind auf der Karte alle Sackgassen unscheinbar durch kleine Quadrate an den normalen Räumen ver­zeichnet. Diese wiederum sind in engli­scher Sprache alle gleich beschrieben, doch auf deutsch sind es zwei verschiedene Meldungen:

LGK: DU BIST IN EINEM LABYRINTH VON LAUTER GLEICHEN KLEINEN GAENGEN.
LV:  DU BIST IN EINEM LABYRINTH MIT LAUTER VERSCHIEDENEN GAENGEN.

Leider sind die Eintragungen zwischen dem Rand der Grube und dem Schatz mangel­haft. Es sind nicht drei Räume LGK sondern nur zwei LV. Dadurch ist der Weg des deut­schen Höhlen­forschers durch das Laby­rinth um einen Schritt zu lang.

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Heute wird es wieder langweilig, denn ich will die Höhle nur wenig tiefer erfor­schen, auch wenn es schneller zum Ziel führen mag, gleich in der Tiefe nach dem Schatz zu suchen.

Welcome to Adventure!!  Would you like instructions?
   NO - RESTORE
Restored.

Damit stehe ich dort, wo ich gestern gesichert hatte, nämlich vor dem Eingang des Laby­rinths, in das ich mich gleich stürzen werde. Die meisten Meldungen sind wegge­lassen. Wörter in magerer Schrift zwischen den fetten Befehlen bezeichnen, was am Boden zu sehen ist.

   S - DROP KEYS - S - DROP FOOD - NW - NE -SW - SE- U
You are in a maze of twisty little passages, all alike. 
   DROP BOTTLE - NW - NE - SW - SE - U - food - U - bottle
   D - food - GET AXE - U - bottle - N - S - E - W - OUT
I don't know 'IN' from 'OUT' here.  Use compass points or name
something in the general direction you want to go.
You are in a maze of twisty little passages, all alike.
   U - food - D - bottle - U - food

Der Raum mit der Flasche war keine normale Sack­gasse. Es wurde weder „Dead End“ gemeldet, noch geht es mit OUT zurück, weshalb ich die Flasche dort liegen lasse.

   S - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - U - D - N - S
   E - food - S - bird - W - GET BIRD - OUT - food
   E - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - U - D - N - S
   E - W - food - E - bird - GET BIRD - OUT - food

Damit sind zwei Sackgassen abgear­beitet. Neben dem von vorge­stern bekannten Norden bleibt von hier aus nur noch der Westen, der aber in bereits erkun­detes Gebiet führt.

   W - keys - GET KEYS - E - DROP KEYS - E - food - U
   GET BOTTLE - U - GET FOOD - N - keys - S - DROP FOOD

Nun sind Schlüssel und Nahrungs­mittel neu positi­oniert, auf daß es nicht möglich sein sollte, an ihnen vorbei in den bereits erforsch­ten Teil zu gelangen.

   N - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - U - D - N - S
   food - N - bird - E - W - GET BIRD - OUT - food
   S - DROP BIRD - NW - NE - SW - SE - THROW AXE
You killed a little dwarf.  The body vanishes in a cloud of greasy
black smoke.
   GET AXE - U - THROW AXE - GET AXE - D - DROP CAGE
   NW - NE - SW - SE - U - bird - D - cage - D - N
Out from the shadows behind you pounces a bearded pirate!  'Har, har,'
he chortles, 'I'll just take all this booty and hide it away with me
chest deep in the maze!'  He snatches your treasure and vanishes into 
the gloom.
   S - DROP BOTTLE - NW - NE - SW - SE - U - D - N

Jetzt kann ich nichts mehr hinlegen. Aber es ist ja auch Zeit, nach Hause zu kommen.

   S - E - cage - E - N - E - CLIMB
   E - E - XYZZY - INVENTORY
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dwarf's axe 
   QUIT - YES
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Das sind zwei Punkte weniger als gestern, weil ich diesmal nicht an den Diamanten vorbei bin. Für die Benut­zung der Siche­rung gab es wohl keinen Abzug.

Durch die mit der letzten Wanderung gesammelten Daten sieht das Laby­rinth in den nunmehr bekannten Teilen wie folgt aus:

+-----+    +-----+
| OUT |    |Halle|
+-----+    +-----+
   W          S
   |          |
   |          |
   E          U
+-----+    +-----+    +-----+
|     |N--W|     |    |     |
+-----+    +-----+    +-----+
          E   S      UD
         /    |     /
        /     |    /
       W      W  UD
+-----+    +-----+    +-----+
|     |E--N|     |E--W| OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
       S          S
        \          \
         \          \
          E          E
+-----+    +-----+    +-----+
| OUT |U--DW     |    | OUT |
+-----+    +-----+    +-----+
              S   N
              |    \
              |     \
              |      S
           +-----+    +-----+
           W     E    | OUT |
           +-----+    +-----+
          D   S
         /    |
        /     |
       U      W
+-----+    NW---NE    NW-N-NE
W     |E--E|     |D---W U D E
+-----+    SW---SE    SW-S-SE
   S      U   N
   |     /    |
   |    /     |
   |   N      W
+-----+    NW---NE
W     E    | U D |
+--S--+    SW---SE
              E
              |
              |
              W
           NW---NE    +-----+
           | U D |----|Vogel|
           SW---SE    +-----+
          S   N   E
         /    |    \
        /     |     \
       /      S      N
NW-N-NE    NW-N-NE    NW---NE
W U D E    | U D |E--W| U D |
SW-S-SE    SW---SE    SW---SE
              W
              |
              |
              E
           NW-N-NE
           W U D |
           SW-S-SE

Der unerforschte Rest erfordert zwar noch mehr als einen Ausflug bishe­riger Länge, doch könnte es gut sein, daß der Schatz bald gefunden wird.

Wer nicht systematsich vorgeht und im Laby­rinth umherirrt, dem wird nach einer Weile ein Hinweis angeboten:

Do you need help getting out of the maze? 
   YES
> I am prepared to give you a hint, but it will cost you 4 points.
Do you want the hint? 
   YES
> You can make the passages look less alike by dropping things. 

Das verstehe ich als Spaß. Wer bis ins Laby­rinth gekommen ist, wird hoffent­lich von selbst drauf kommen.

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Hier ein Auszug, nämlich Johannes, Kapitel 1, Verse 21 bis 23:

Und sie ihn so: Was dann? Bist du Elia? Er so: Ich bin's nicht. Sie so: Bist du der Prophet? Und er so: Nein. Da sie zu ihm so: Wer bist du dann? daß wir so Antwort geben denen, die uns gesandt haben. Was sagst du so von dir selbst? Er so: „Ich bin eine Stimme eines Predi­gers in der Wüste: So ebnet den Weg des Herrn!, wie der Prophet Jesaja so gesagt hat.“ (Jesoja 40,3)

er so ich so